阅读教学与片段作文训练比翼齐飞——阅读教学中渗透作文片段训练的探索

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alex851123
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作文片段是指用一段小的篇幅,描写一处景物,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法。
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有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。新课程下的高中地理教学,要想提高学生素质,深化教学改革,使学生全面发展,出路就在提高课堂教学的有效性。  一、提高课堂效果转变教育观念是根本  新课程标准指出,学习是一种个性化的行为,学生应在教师的指导下主动地、富有个性地学习。在教师的指导下,学生应结合自己的能力,
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出:“思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的一门综合课程。”新课标的这一理念,给
彩票是建立在机会均等的基础上、公平竞争的娱乐性游戏。文章用期望效用和期望值效用两个概念来说明、指导消费者的决策行为
现在很多初中生都缺乏问题意识,总是用思维定式去解答问题,这和我国的应试教育不无关系.在应试教育的教育模式下,教师起到完全传授知识的作用,而学生在学习过程中总是处于被动状态,学生总是一味地听从老师的思路,几乎不会对教师的教学产生任何疑问,就算有异议多数学生也不敢大胆发问,而选择相信老师.这样的教学模式也往往导致了学生不喜欢学习.现在国家经济发展迅速平稳,国家把大量的注意力投入到了教育工作中,教学中要
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》将数学课程目标发展为“四基”:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.使学生获得数学基本思想是数学课程的重要目标.数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括,也是数学课程教学的精髓.通俗地说“数学思想”就是将具体的数学知识都忘掉以后所剩下的东西,它将使学生受益终生.  一、类比思想  类比,是由两个或两类思考