不同来源可吸入颗粒物对大鼠呼吸道的致炎作用

来源 :环境与健康杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanghoubin101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 观察比较不同环境下的可吸入颗粒物对大鼠呼吸道的影响,探讨可吸入颗粒物对呼吸道的致炎机制。方法 用采样器分别采集厨房油烟、吸烟室烟雾、路边扬尘、小湖边空气(对照组)制备颗粒物悬液。选择48只雌性Wistar大鼠,分4组,分别用0.15ml/100g的PM10悬液缓慢气管注入,每3d1次,持续3周后,检测支气管肺泡灌洗液中白细胞总数及分类数,肺组织匀浆超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH—Px)活力、丙二醛(MDA)含量、细胞因子诱导的中性粒细胞趋化因子(CINC)含量。同时观察肺组织病
其他文献
为了解南阳市旅店业卧具的卫生现况,笔者于2005-2006年对河南省南阳市卫生监督机构直管的24家旅店进行了调查.……
提问不只是一种教学方法,更是一种比较复杂的教学艺术。在平常的阅读教学过程中,很多老师总是问些浅显的问题,让学生不能深入思考,需要深沉思索的问题,问的方法又欠妥当。提问不当会让学生云里雾里,摸不着头脑。而灵活自如地运用提问艺术,不仅可以发人深省,还可以让学生在不知不觉中获得真知,受到熏陶,能够对故事内容作深入思考,达到事半功倍的效果。这里,我仅就自己平时在语文阅读教学中的实际情况谈谈体会。  一、提
目的 研究产絮凝剂菌株B5的最佳培养基组成和最佳发酵条件.方法 通过单因子实验研究不动杆菌B5(Acinetobacter sp.B5)产絮凝剂的最佳碳源、氮源和无机盐,并通过正交设计实验
目的了解杨凌示范区主要地表水(河流、水渠)的污染状况。方法于2005年3月12日采集杨凌段的渭河、高干渠、渭惠渠、后河的水样,将各采样点水样分别配置为原液、50%原液和25%原液
摘 要:帆板运动是由运动员运用自身和帆板的力量去对抗自然海风和海浪的运动,这项运动起源于美国,自二十世纪七十年代逐渐风靡全球,其中1980年和1984年还作为正式的奥运比赛项目,成为一项世界性的竞技体育运动。本文研究现阶段我国帆板运动的现状,以及现阶段帆板运动员的现状,从中发现其中的问题,并有针对性的对我国帆板运动员自我效能与提高进行有效的分析。针对现阶段帆板运动员遇到的问题,进行探究型研究。  
如果控制不当直热炉燃烧过程中会出现偏流现象,将导致加热管内结焦,多次烧焦后就必须更换加热管.在分析直热炉燃烧过程中的偏流成因和处理手段的基础上,提出油田直热炉温度/
目的 探讨杭州市大气PM2.5中重金属和碳、氮、氢的污染状况.方法 于2004年4月-2005年3月,在杭州市中心、市中心以东4 km处、市中心东北方向3 km处设置3个采样点,用中流量气溶
摘要:数学学科属于小学教育的重点科目之一,是提升学生综合素质能力的重要途径。在课堂教学中,师生之间的良好溝通是保障教学质量的基础,同时也是提高课堂教学质量的有效途径。对此,为了更好地提高小学数学教育质量,本文简要分析小学数学生态课堂“对话式教学”的实践,希望可以为相关工作者提供一定帮助。  关键词:小学数学;课堂对话;教学实践  小学数学的生态课堂建设属于教育生态学理念的一种体现,从具体的课堂教学