【摘 要】
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作为一个草根教师,扎根农村小学语文教学土壤二十余载,常常扪心自问:“我心中的活力课堂有些什么特质?怎么保障我的课堂充满活力?”一粒再小的石子,轻轻抛入水中,再平静的水
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作为一个草根教师,扎根农村小学语文教学土壤二十余载,常常扪心自问:“我心中的活力课堂有些什么特质?怎么保障我的课堂充满活力?”一粒再小的石子,轻轻抛入水中,再平静的水面也会激起圈圈涟漪,真可谓“一石激起千层浪。”一首软曲,绵绵耳边回旋,任坚硬的心肠也会涌出种种心绪,此所谓“:万般滋味在心头。”在我
As a grassroots teacher, rooted in rural Chinese teaching soil for more than twenty years, often ask ourselves: “What is the essence of the vitality class in my heart? How to protect my classroom full of vitality?” A smaller stone, gently throw Into the water, and then calm the water will also stir the circle ripples, really “a stone aroused Melaleuca wave. ” A song of soft, swirling ear, whichever hard heart will pour all sorts of mood, this The so-called “: all kinds of taste in my heart. ” In me
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