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幼儿的教育和发展是在与环境（人与物）的相互作用过程中实现的。而在幼儿园环境中，教师是对幼儿影响最大的人物，可以说，教师与幼儿互动的质量在很大程度上决定着幼儿的发展。因此，幼儿教师要十分重视自身与幼儿交流互动能力的训练和培养，
幼儿教育中师生双方互动的积极建构与发展
【摘 要】
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幼儿的教育和发展是在与环境（人与物）的相互作用过程中实现的。而在幼儿园环境中，教师是对幼儿影响最大的人物，可以说，教师与幼儿互动的质量在很大程度上决定着幼儿的发展。因此，幼
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区阳光幼儿园
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2007年5期
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