小学英语阅读教学中学科核心素养的培养

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随着新一轮课程改革向纵深推进,如何提升教学的有效性,培养学生良好的学科核心素养已成为教育工作者关注的焦点话题.特别是在小学英语阅读教学中,以往的定式授课不仅难以满足现代化教学发展所需,也忽视了学生的思维能力发展.故此,教师应关注对学生学习兴趣的培养,以多元化授课,实现英语阅读教学创新,培养小学生良好的核心素养,为其高阶段的学习与发展夯实基础.
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