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随着科学技术的发展，现代课堂教学方式与传统课堂教学方式相比发生了翻天覆地的变化，除却教学理念的重大转变之外，就是电教课件参与辅助教学时的重大作用了。它改变了以往的“黑板＋粉笔＋挂图”的传统教学方法，以更形象、具体、生动、活泼的形式展示教学内容，给课堂注入了无限的生机和活力。在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力，提高课堂教学效率，让学生真正快乐学习，学得有趣，学得有效。但任何方式都有其两面性，过多的依赖电教课件辅助教学，也会给学生的思维发展带来不利的影响。只有做到多媒体与教学科学有机地结合，才能发挥其最大效能，并且避免或消除它的消极作用。下面我谈谈在教学中的几点感受。