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<正>小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生有初步的听说读写能力,有良好的学习习惯。教材是教学的载体。编入小学语文教材的是一篇篇文质兼美的文章,是学生学习祖国语言文字的范例。语言文字的训练,是在教师的指导下,学生感受、领悟、积累和运用文语言的过程,也就是所谓的"内化"。