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学生在数学学习过程中犯一些错误是正常不过的事，学生出错后，老师往往能分析学生的错误原因，帮助学生走出困境，在这方面的文章也屡见于报刊杂志．但不可否认的是，学生的一些错误与老师有关，与老师的课堂教学有关．本文拟就笔者平时观察的一些案例作一点简单的分析．
学生学习困境的教因分析与对策
【摘 要】
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学生在数学学习过程中犯一些错误是正常不过的事，学生出错后，老师往往能分析学生的错误原因，帮助学生走出困境，在这方面的文章也屡见于报刊杂志．但不可否认的是，学生的一些错误与老
【机 构】
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江苏省锡山高级中学
【出 处】
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中学数学研究（江西师大）
【发表日期】
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2008年11期
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