【摘 要】
:
目的利用everStick复合树脂高强纤维材料关闭上颌中切牙牙间隙。方法患者,女,56岁,上颌中切牙牙间约2.5 mm间隙,拒绝烤瓷冠修复,亦不考虑正畸治疗。利用everStick复合树脂
【机 构】
:
上海市口腔病防治院,上海市口腔医院修复科
论文部分内容阅读
目的利用everStick复合树脂高强纤维材料关闭上颌中切牙牙间隙。方法患者,女,56岁,上颌中切牙牙间约2.5 mm间隙,拒绝烤瓷冠修复,亦不考虑正畸治疗。利用everStick复合树脂高强纤维(PERIO型)与松风流动树脂及3M光固化复合树脂相结合关闭上述牙间隙。结果经6~30个月的临床随访,该病例未发生修复体松动、脱黏及折裂,修复体与牙体邻接面未见继发龋,修复体色泽稳定、美观,边缘无明显染色。结论成功采用everStick~复合树脂高强纤维PERIO型关闭上颌中切牙牙间隙;完成后的修复体机械强度
其他文献
目的 阐明雌激素缺乏时椎体、椎间盘及小关节等部位SP免疫反应阳性抻经纤维的变化规律。方法选用健康2月龄雌性SD大鼠96只,随机分为卵巢切除(Ovariectomy,OVX)和假手术(Sham-op
<正>At the Canton Fair,the eyecatching household article booth of Fujian Deyi International Trade Group Co., Ltd.attracted lots of buyers by virtue of its Europ
新课程下,教师由知识的传授者成为学习活动的组织者和学习方法的指导者,引导学生自主学习、自主探究,这无可非议。但在许多课堂上,自主学习成为学生的独立行为,成了学生在不
该文讨论保边缘的去噪问题.针对P-M扩散不能有效保持线状特征,相干增强扩散易出现虚假条纹的缺点,提出了一种P-M扩散与相干增强扩散相结合的去噪方法.首先,建立了一个P-M扩散
朗读是化无声的文字为有声语言的一种阅读,它是活用声音增强原作力量的一种手段,更是对作品艺术的一种再造。通过朗读,不仅可以积累素材、培养语感、体味中国文化的博大精深,更能
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。它作为一门基础教育阶段的必修课程,在中考中所占的比重较大,备受学生和家长的重视。科学有效地做好考前英语学科
从掌状玫耳菌丝中提取的掌状玫耳多糖MH,经苯酚-硫酸法测得MH的总糖含量为41%,P.C与G.C分析表明MH的单糖组成为Fuc,Xyz,Man,Glc一一未知单糖,X,各单糖的摩尔比依次为1.7:1:1.6:6.0:1.1。
专业研发视频图像采集板卡、模块、系统、软件、高速、高清晰度摄像头等产品,集系统研发、系统集成、产品销售以及售前、售中、售后技术咨询与服务四位一体。自主经销SONY公司