论文部分内容阅读
在现代教育理念的要求下，小学数学应当转变传统的教学观念，运用更加科学、合理、有针对性的方法进行教学。对此，将分层次教学应用于小学数学课堂教学中，教师可以根据学生不同的能力和水平进行有差异的教学，达到真正的“因材施教”，让每个学生都能学习到有用的数学，达到综合能力的培养。
浅议小学数学课堂分层次教学策略
【摘 要】
：
在现代教育理念的要求下，小学数学应当转变传统的教学观念，运用更加科学、合理、有针对性的方法进行教学。对此，将分层次教学应用于小学数学课堂教学中，教师可以根据学生不同的能
【机 构】
：
重庆市秀山县美沙小学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2017年16期
其他文献
邓小平、江泽民对'三农'问题都有深刻的论述,形成了具有时代特征的'三农'思想,深入研究、把握他们解决'三农'问题的理论思维方式,如尊重现实的思维
识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展，一直以来，小学教育都沿用"教师讲，学
魏书生同志的教育教学思想博大精深,他的教育教学思想核心在哪里?就这个问题我谈几点看法。 首先,魏书生同志虽然是一名教师,但是他在看待问题、处理问题过程当中,已经超越了
什么样的金银纪念币才具有极佳的投资价值呢？据有关专家表示．金银币市场正从贵族转向大众，从收藏转向投资。他再三提醒．市民投资金银币时必须断掉短线的念头．“如果放长线．并选对币
中职教育属于职业教育,其教育目的是为社会培养具有较高职业素养的技能型人才,语文学科因为是基础的理论性学科,所以在中职教育中普遍不受到师生的重视。在当下素质教育的大
PBL教学模式是以学生为主体,由教师来指导,基于问题展开的教学模式.PBL教学模式不但有利于锻炼学生分析问题解决问题的能力,而且有利于培养学生的实际工作中的各方面综合能力
班主任是班级管理的核心.本文从班主任与教育管理、班主任与学生、班主任与家长以及班主任与自身四个方面阐述目前初中班主任工作中存在的问题,每个方面用四到五个小点详细分
新一轮的课改提出课堂教学要改革以往教学中“师讲生听、师问生答、师写生抄”的被动局面,倡导“自主合作,探索创新”的学习方式,使学生由过去的“要我学”变成“我要学”.可
知识经济时代是当前时代发展的重要特征,在越来越多的行业中应用到信息技术的当下,拥有成熟的信息操作能力,是当代人 才必须具备的素质。中职院校作为为社会培养实用人才的重
针对民族音乐理论的现代意识进行增强，有助于很好的将现代化的理论融合进入到民族音乐当中，这样才能与时俱进，顺应时代的发展。文章将针对这一方面的内容展开论述。详细的分析了