基于科研文献的教学设计与实践--以“人类遗传病”为例

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lustt005

【摘要】

：

本节课选用紧密贴合高中生物教学知识点的科研成果为素材,还原真实的生物学问题,以探究遗传病“肾上腺-脑白质营养不良”的致病机理这一逻辑主线,层层递设问题,在基于实证的逻辑论证中,培养学生的批判思维、逻辑推理、科学语言表达等关键能力和必备品格。

【作者】

：

唐建烽

【机构】

：

中央民族大学附属中学

【出处】

：

中学生物学

【发表日期】

：

2021年8期

【关键词】

：

遗传病情景教学批判思维逻辑推理语言表达

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期刊

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