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提高语文课堂的教学实效性是新一轮教学改革对教师提出的重要要求。这就要求语文活动的设计要注意动静交替,使学生在张弛中获得独特的心理体验,要以研究为前提,提升学生对知识的理解与感悟,要求语文学科性与德育相互渗透。
浅谈如何提高语文课堂教学的实效性
【摘 要】
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提高语文课堂的教学实效性是新一轮教学改革对教师提出的重要要求。这就要求语文活动的设计要注意动静交替,使学生在张弛中获得独特的心理体验,要以研究为前提,提升学生对知
【机 构】
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陇县崇文中学
【出 处】
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宝鸡文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年S1期
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