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在高中化学教学中实验教学是教师教学的重难点,在高中阶段的实验教学相比于初中的实验难度更大,不仅要求学生在使用实验器材时要细心谨慎,更重要的是高中化学实验教学需要学生自己设计实验,搭配实验器材.本文浅谈在高中化学实验教学中存在的一些缺失以及教师应该如何合理的运用教学策略解决这些缺失进行一个探讨.