新课改背景下初中语文教学的策略分析

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当前在新课程改革的背景下,对语文教学的内容、方式都提出了更加全面和细致的要求,需要学生在学习过程中发展和培养学生的综合能力。而培养与提高学生的核心素养,对于提高教学效率与质量,对于促进学生的学习兴趣都具有积极的意义。其次,在初中阶段的语文教学中,教学策略的改变与创新有利于语文高效课堂的构建,有利于促进学生能力素养和知识水平的提升。
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