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数学教学的过程，应是培养学生思维能力的过程。小学数学的教学过程，是学生在教师的指导下进行数学思维活动，并发展数学思维能力的过程。数学教学，其实也就是培养学生数学思维活动的教学。因此，要十分重视学生获取知识的思维过程，才能使学生的知识和思维同步发展。下面，就自己的教学实践浅谈几点体会。
浅谈数学教学中思维的培养
【摘 要】
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数学教学的过程，应是培养学生思维能力的过程。小学数学的教学过程，是学生在教师的指导下进行数学思维活动，并发展数学思维能力的过程。数学教学，其实也就是培养学生数学思维活动
【机 构】
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荥阳市第六小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年10期
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