【摘 要】
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党建引领教育工作实践，蕴含着对学校基层党建工作的高层次要求，是学校党建工作的系统工程。围绕党建引领教育工作实践n的具体实施，本文从三个方面阐述了初步探索的阶段性思考和举措：一是机制保障，充分运用理论教育主阵地，推动“两学一做”学习教育n常态化、制度化 ，让学习实践更有深度；二是细节入手，构建思想引领工作的“一心双环”格局，努力增强党员群众对党组织的依赖感、信n任度，让思想工作更有温度；筑垒一线，“四抓四融”式党建引领“大德育”工程，让育人工作更有高度。
【机 构】
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大连市轻工业学校 辽宁大连 116023
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党建引领教育工作实践，蕴含着对学校基层党建工作的高层次要求，是学校党建工作的系统工程。围绕党建引领教育工作实践n的具体实施，本文从三个方面阐述了初步探索的阶段性思考和举措：一是机制保障，充分运用理论教育主阵地，推动“两学一做”学习教育n常态化、制度化 ，让学习实践更有深度；二是细节入手，构建思想引领工作的“一心双环”格局，努力增强党员群众对党组织的依赖感、信n任度，让思想工作更有温度；筑垒一线，“四抓四融”式党建引领“大德育”工程，让育人工作更有高度。
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