信息技术在一年级数学新教材中的运用

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本文对一年级“二期课改”的数学教材进行了研究,探索如何有效地将信息技术与学科进行整合,阐明如何利用多媒体激发学生的求知欲,解决教学难点,进行即时反馈,扩展学习空间等方法。
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