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口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。《义务教育语文课程标准》总目标中明确指出：＂具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。＂因此,加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务,是提高小学生语文素养的重要组成部分。自新课程实施以来，笔者一直认真地学习着、研究着，并做了一些探索．收到了良好的效果。