【摘 要】
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教材版本北师大版五下第一单元设计理念趣为先——文言文艰涩难懂,应以激发学生兴趣,“尝尝”文言的“鲜”为首。读为主——古人有“因声求气”说,“声”指文句的音韵、
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教材版本北师大版五下第一单元设计理念趣为先——文言文艰涩难懂,应以激发学生兴趣,“尝尝”文言的“鲜”为首。读为主——古人有“因声求气”说,“声”指文句的音韵、
Textbook version of the first five under the Beijing Normal University version of the first unit design Interests first - difficult to understand classical Chinese difficult, should stimulate students interest, “taste ” classical “fresh ” headed. Read as the main - the ancients have “because of sound”, “sound” refers to the phonology of the sentence,
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