基于死亡教育的姑息性护理对晚期胃癌患者负性情绪和生活质量的影响

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目的:观察基于死亡教育的姑息性护理在晚期胃癌患者中的临床效果.方法:选取本院收治的80例晚期胃癌患者;将40例采用常规护理干预的患者作为对照组;将40例采用基于死亡教育的姑息性护理模式的患者作为研究组;对比两组患者护理前后负性情绪评分,以及两组患者护理后生活质量评分.结果:护理后,研究组患者在负性情绪评分以及生活质量各指标评分中均显著优于对照组(P<0.05).结论:基于死亡教育的姑息性护理模式在晚期胃癌患者护理中具有良好的临床效果,能够有效改善患者的不良情绪,提高患者的生活质量,值得推广.
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