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如何抓好高三毕业班高考复习备考工作是每个学校教学工作的重中之重．也是每个教师在自己的教学生涯中重要的一环。在以往的生物教学中，很多老师在高二第二学期中就完成了新课程的教学，并开始进行高考复习备考工作，时间长达一年之久，但收效甚微，学生始终如坠云雾中，解题无从下手，思维混乱缺乏基本的解题意识和能力，整个复习也就因此陷入“高耗”、“低能”，甚至“无效”的恶性循环。