【摘 要】
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随着我国教育改革的不断推进,核心素养的培育是小学语文教学的重要目标之一,关系到学生的全面发展,对学生服务社会、融入社会有着重要的引导作用.小学阶段正是学生个性、品质
【机 构】
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吉林省德惠市朱城子镇中心小学,吉林 德惠
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随着我国教育改革的不断推进,核心素养的培育是小学语文教学的重要目标之一,关系到学生的全面发展,对学生服务社会、融入社会有着重要的引导作用.小学阶段正是学生个性、品质、思维发展的黄金时期,由此可见这一阶段教师教学的重要性,教师一定要遵从学生的身心发展特性,在以人为本的教学前提下对学生展开教学活动的创新,使得学生在多元化的活动中得到语文核心素养的培育,让学生快乐学习、健康成长.
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