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示意图是一种直观的视觉表征方式,对抽象思维能力较差的小学生非常适用,在小学数学教学中,示意图的运用,可促进学生内在思维可视化,从而帮助学生消除数学知识理解困难,并有助于学生的数学学习兴趣的调动激发.特对示意图在小学数学教学中的有效应用进行相关探索研究.
示意图在小学数学教学中的有效应用研究
【摘 要】
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示意图是一种直观的视觉表征方式,对抽象思维能力较差的小学生非常适用,在小学数学教学中,示意图的运用,可促进学生内在思维可视化,从而帮助学生消除数学知识理解困难,并有助于学生的数学学习兴趣的调动激发.特对示意图在小学数学教学中的有效应用进行相关探索研究.
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区大满镇中心学校,甘肃张掖734000
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2021年36期
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