论怎样有效管理班中留守儿童

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi724
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
留守儿童是当今一大社会问题.对于一个班主任来说,留守儿童应该是班中一块重要的工作.因为他们缺少家长的积极配合.随着社会形势的发展,农村里的很多青壮年都外出打工,把小孩留给老人带,或者托亲戚照看.据调查,我所任教的学校学生有50%是留守儿童.如今随着越来越多的农民工进城打工,留守儿童也越来越多.一留守儿童的问题也越来越突出,具体表现在如下几个方面:rn父母的外出使孩子在家感到空落,感到寂寞,留守儿童中80%的人都觉得回到家里很无聊,就只好去上网打游戏,或者和社会上的不良青年游荡、交朋友.
其他文献
农村文化礼堂建设是“实现精神富有、打造精神家园”的重要载体.南洋社区河滨村位于龙湾城市中心区核心地带,作为龙湾区文化礼堂建设省级创建试点单位,河滨以“善”为精神内
内容摘要:科学技术的发展,提升教育的重视度,家长为了让孩子不输在起跑线上,在孩子进入中学时,就给孩子选择好的学校就学,力求给孩子创设良好学习环境。本文主要分析我国择校问题策略,以及目前影响择校问题的因素、分析产生原因,为后续研究提供文字参考。  关键词:城市化背景 小升初 家长择校  经济社会的发展,居民的经济水平得到改善,家长已经不满足于孩子有知识,更是让孩子有更好的知识,将学习的内容应用到今后
加强教师培训,提高教师素质,实现教育均衡、和谐发展,实现培训实效性是教师培训的的出发点和落脚点.本文从转变教师观念、创新培训模式、精选培训内容、培训资源有效整合等方
【摘 要】根据笔者多年的工作经验与实践,着重阐述超声波探伤在建筑钢结构中检测焊缝内部缺陷的应用进行了分析探讨。  【关键词】建筑钢结构;无损检测;钢结构焊缝;超声波探伤  1.建筑钢结构焊缝类型及焊缝内部缺陷  1.1焊缝类型及剖口型式  建筑钢结构体系主要有两种:门式钢架体系和网架空间结构体系,其中以门式钢架体系居多。其焊缝类型主要有对接焊缝和T型焊缝两种。对接焊缝是指将两母材置于同一平面内(或
备课应该遵循《课标》落实对学生的听、说、读、写的训练.那么在备课时就要做到一、备方法,备感情,备语言,备教态,备教具.研:1、研文本2、研教参3、研教法4、“研教案”三、
本研究运用自编问卷对西北少数民族大学生的学习适应状况进行调查。结果表明:学生整体上学习动机相对较强,学习态度较为端正,能积极主动地适应大学生活;学习方法较为适宜,学习资源
本文通过对荣华二采区10
期刊
内容摘要:随着课程改革的不断深化,很多新型的教学方式被探索出来,游戏教学正是其中之一。采用游戏的方式进行教学不仅符合新课标多样化教学方式的要求,同时吸引学生的注意力,激发学生体育锻炼的兴趣,培养学生体育锻炼的好习惯。  关键词:小学体育 游戏 兴趣 策略  爱玩是孩子的天性,游戏教学不仅迎合了学生的兴趣爱好,调动学生学习的积极性与主动性,提高学习效率,同时还有利于激发学生学习潜能,培养学生独立思考
1.施工现场配合要点  1.1结构工程施工配合:  (1)预留孔洞和预埋套管与铁件,需配合土建施工进度及时确定标高、坐标位置、孔洞几何尺寸。  (2)应提前统计预留孔洞需做木盒(箱)的数量、规格尺寸,自行预制加工或委托土建协助加工制作。  (3)配合土建墙体、楼板钢筋绑扎及时安装木盒(箱),需要预留的孔洞应提前与土建技术负责人确定。由土建施工单位安装木盒(箱),通风空调单位负责检查木盒(箱)标高、
内容摘要:课堂教学的有效性就是最大限度地将课堂还给学生,发挥学生的主动性、积极性、主体性及创造性,挖掘学生学习的潜能,使学生在课堂上能够真正地学到知识,也要发挥教师的指引与鞭策作用,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学的有效性。  关键词:课堂教学 有效性  课堂的有效教学主要具有学习的活动化、学习的背景化以及学习的过程化等特点,学习的活动化主要是指师生一起参与到创造性的学习活动中,教师能够在课堂