【摘 要】
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该文以山东农业大学2013级高水平运动员为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法以及数理统计的研究方法,对山东农业大学高水平运动员学习与训练进行现状调查与分
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该文以山东农业大学2013级高水平运动员为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法以及数理统计的研究方法,对山东农业大学高水平运动员学习与训练进行现状调查与分析,结果显示：49％的运动员训练时间为2～3小时,练习时间较为适中,但由于练习过程中训练效率不高,运动员提高有限;运动员利用课余时间学习专业知识的时间并不多,58％的运动员学习时间不足2小时,表明运动员利用课余时间进行文化知识的学习时间较短,学校要加强运动员学习方面的管理,充分调动主观能动性;运动员的＂学训矛盾＂仍然存在.
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