论文部分内容阅读
文章对三个版本教材进行了对比分析,并结合从波利亚的解题思想得到的启示,创造性地使用教材,对圆周角定理及推论的教材内容进行大胆地整合、重组,探索与圆周角有关的三个命题的产生和证明更加自然、顺畅的教学设计.
波利亚的解题思想在初中几何命题教学中的实践r——以“圆周角定理及推论”的教学为例
【摘 要】
：
文章对三个版本教材进行了对比分析,并结合从波利亚的解题思想得到的启示,创造性地使用教材,对圆周角定理及推论的教材内容进行大胆地整合、重组,探索与圆周角有关的三个命题
【机 构】
：
江苏省南京市第二十九中学初中部 210003
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
xwxz199610.002.00241150001城建风采摄影作品选
Urban construction style photography selection
期刊
她自信、果敢,富于进取精神,看似一帆风顺的演艺事业中包含着她不断的努力和追求。从炙手可热的童星,到耶鲁大学文学系的高材生;从两获奥斯卡金像的影后,到自组公司,集主演
1987—1989年对广西三地区40个农场果园的柑桔进行叶片及土壤养分含量分析,结果表明,温州蜜桔叶片氮的适宜含量为2.5—3.0％,磷为0.1—0.2％,钾为1.0—2.0％;椪柑叶片的适宜含量为
改革开放以来，外商在我国的直接投资经历了两个阶段：第一阶段是８０年代的试探期，投资期限较短，多数集中在加工贸易和一般性生产技术领域；第二阶段是９０年代的稳定增长期，外商投资步伐加快
文章通过观摩周静秋老师的19分钟无生讲课和10分钟教学设计阐释,从专业的角度和数学学科核心素养的要求出发,审视了周静秋老师的《有理数的加法》这节课,结合初中起始学段教
生日:1970年10月8日出生地:美国马萨渚塞州,剑桥星座:天秤座学历:哈佛大学(中途辍学)获奖记录:奥斯卡、金球奖最佳
Birthday: October 8, 1970 Born: Massachusetts State,
在平常的教学中,教师可以有针对性地、合理地把中考真题或相关典型问题融入课堂,通过对题目多种解法的探究,让学生在思考、体验、反思和总结中真正有效地促进他们核心素养的
“锐角三角函数”内容对学生而言学习难度较大,课堂教学应把握数学与生活节点、新知与旧知节点,合理整合教材重点,设定教学方法,引导学生探究,促进学生知识与思维的双重提升.