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习作教学是语文教学的重要组成部分，是小学生运用祖国语言文字，反映客观现实，表达思想感情的过程。它能体现学生的语言表达能力和思想认识水平。但是在教学中，习作成为许多学生学习语文的一个障碍，大大降低了学生学习语文的热情。要解决这个问题，需要教师能引导学生观察生活，在生活中积累写作的素材，在课堂中为学生搭建读写的平台。