【摘 要】
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历史是注重实证的学科,教学强调“论从史出”,“史论结合”.史料在教学中扮演着至关重要的角色.通过史料与设问相结合进行教学,提升学生的历史思维能力,培养学生的人文素养与
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历史是注重实证的学科,教学强调“论从史出”,“史论结合”.史料在教学中扮演着至关重要的角色.通过史料与设问相结合进行教学,提升学生的历史思维能力,培养学生的人文素养与历史想象力,可以进一步提升历史学科素养.在讲解古代中国“市”的发展这一课时,笔者运用地图、图片、诗歌等多种史料素材,构建有效的设问方式,引导学生认识“市”的发展历程,取得较好的教学效果.
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