论文部分内容阅读
目的观察蜂胶醇提物对小鼠学习记忆功能的影响，并初步探讨其机制。方法利用Y型迷宫进行测试，观察蜂胶醇提物对小鼠学习记忆功能的影响。结果蜂胶醇提物中、高剂量组与空白组相比能明显降低小鼠的错误反应数（P〈0．01）；腹腔注射东莨宕碱小鼠错误反应数增加（P〈0．01），产生记忆障碍，预先灌胃蜂胶醇提物则小鼠错误反应数明显下降（P〈0．01）。结论蜂胶醇提物能明显提高正常小鼠的学习记忆功能，可能与中枢胆碱能通路有关。