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绘本插图能弥补文字的不足,将课文内容以一种生动具体的形式展现在小学生面前,通过调动他们视觉与听觉来激发学习兴趣。本文立足于小学语文教学,对小学语文教师如何运用绘本插图作辅助教学进行了探索。
巧用绘本“补白”,收获意外精彩——对小学语文运用绘本辅助教学的尝试
【摘 要】
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绘本插图能弥补文字的不足,将课文内容以一种生动具体的形式展现在小学生面前,通过调动他们视觉与听觉来激发学习兴趣。本文立足于小学语文教学,对小学语文教师如何运用绘本
【机 构】
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江苏省高邮市第一实验小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年2期
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