调整教学策略 提高学生语文素养——五年制第七册“思考·练习”教学建议

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人教版五年制小学语文第七册教材修订后,在课文内容方面,除了将第四组的阅读课文《大森林的主人》换成《江总书记到我家》之外,其余的篇目全部保留。修订的重点是课后的“思考·练习”。这就体现了叶圣陶先生关于“教材无非是个例子”的论述,用相同的“例子”进行不同的训 After revising the textbook of the PEP 5-year primary school Chinese language curriculum, in the content of the text, in addition to reading the text of the fourth group, “The Master of the Great Forest,” into “General Secretary Jiang's address to my home”, all the remaining articles Keep. The revised focus is after class “thinking practice.” This shows Mr. Ye Shengtao on “teaching material is nothing more than an example,” the argument, with the same “example” for different training
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