谈教师手势在高中生物教学中的巧用

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肢体语言是一种非语言行为,不容忽视。教师运用好了肢体语言,教学时会轻松许多,从而在不经意间,就拥有了一件终身受益的法宝。本人从事高中生物教学多年发现,在平时的教学中很多素材和内容都可以用肢体语言来代替,特别是手势。本文就简单谈谈手势在高中生物教学中的巧用。 Body language is a non-verbal behavior that can not be ignored. Teachers use a good body language, teaching will be much easier, so inadvertently, you have a lifelong magic weapon. I engaged in high school biology teaching for many years found that in the usual teaching a lot of material and content can be used to replace the body language, especially gestures. This article briefly talks about the use of gestures in high school biology teaching.
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