浅谈电气工程的管理

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摘 要:朗读教学能加强学生理解课文的大意。使学生在读中体会,在读中领悟,在读中升华。在琅琅的读书声中,学生能够深入文章的意境,充分感知课文造句的生动,布局谋篇的精巧。朗读是培养语感的基本方法。语言的多种意思包含在语音的高低快慢强弱之中,只有通过多读、熟读、朗读才能全面把握。  关键词:初中英语;朗读;问题  朗读是我国传统教学中一种常用且行之有效的教学方法,因缺少使用英语的环境,除了多听外,很重要
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