【摘 要】
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劳动教育是小学阶段教育的重要组成部分,劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,对培养学生正确的世界观、人生观、价值观至关重要。本文分析了小学劳动教育中存在的一些问题,根据自己学校开展劳动教育的情况,总结出了在小学中开展“树立观念、三级联动、家校协同、多元评价”四部曲的劳动教育模式,在实践中取到了很好的效果。
【机 构】
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广东省佛山市南海区九江镇南畔华光小学
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劳动教育是小学阶段教育的重要组成部分,劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,对培养学生正确的世界观、人生观、价值观至关重要。本文分析了小学劳动教育中存在的一些问题,根据自己学校开展劳动教育的情况,总结出了在小学中开展“树立观念、三级联动、家校协同、多元评价”四部曲的劳动教育模式,在实践中取到了很好的效果。
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