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近年来，幼儿游戏的环境创设问题越来越引起人们的重视，但对心理环境的创设却有所忽视。由于小班幼儿心理发展特点、社会环境适应等方面具有特殊性，其心理环境的刨设显得尤为紧迫，而科学游戏与幼儿生活的周围环境联系更密切，更能激发幼儿学习的兴趣，因而也更有助于小班幼儿身心的健康成长。
浅谈小班幼儿科学游戏之心理环境创设
【摘 要】
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近年来，幼儿游戏的环境创设问题越来越引起人们的重视，但对心理环境的创设却有所忽视。由于小班幼儿心理发展特点、社会环境适应等方面具有特殊性，其心理环境的刨设显得尤为紧迫
【机 构】
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文县碧口幼儿园
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年10期
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