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2015年5月至11月,笔者有幸参加了2015年省第一批基础教育（初中数学）万名骨干教师培训,聆听了省教育学院理科研修部林晴岚老师关于＂说题——让数学课堂更精彩＂的专题讲座,参与了学员说题活动,收获颇丰也感触良多。何为说题呢？就是把审题、分析、解答和回顾总结的思维过程按一定规律、一定顺序说出来。要求说者暴露面对题目的思考过程,即＂说数学思维＂。数学说题从形式上就是通过分析数学题目,