只要看到爸妈的手机，孩子就会伸手去抢。“汤姆猫”、“愤怒的小鸟”都是小家伙的老朋友。电子时代的小朋友真叫一个“伤不起”!
　　“宝贝，咱们去楼下和其他小朋友一起玩吧!”
　　“不去，不去，我还要玩小鸟呢!”孩子拿着手机指着“愤怒的小鸟”告诉你。
　　这样的对话似乎成了每天的必修课。爸爸妈妈对孩子迷恋智能手机头疼不已，可小家伙还是玩得不亦乐乎。
　　智能手机的是是非非
　　对于大人们来说，手机的好处可真是不少，缩短了沟通距离，及时获取了更多资讯，打发了无聊而漫长的时间……但对于孩子而言，智能手机却是弊大于利。
　　接触大自然的时间少了
　　小孩子的视力正处在不断完善的阶段，电子屏幕则会损伤孩子的视力。不仅如此，手机的电磁波具有高强度的辐射，会影响孩子的生长发育。由于玩游戏而不运动带来的肥胖也是一大问题。
　　主动探索的愿望少了
　　用手机玩耍，孩子更多的是被动等待、被动接受，被花花绿绿的图案吸引，因层出不穷的造型变化而陶醉。同时，智能手机上适合孩子的小游戏并不是很多。
　　接触真实世界的机会少了
　　3岁起，孩子开始进入幼儿园，此时也是他爱玩、爱模仿、爱与他人接触交流的时候。而智能手机却把孩子捆绑在了机器上，进入一个不需要人际交流互动就能游戏的虚拟空间。名目繁多、内容花哨的游戏，加上声光电的变化，让孩子与小伙伴越来越远。　试试这样做
　　减少手机在宝贝面前出现的频率
　　3～5岁的孩子有了一定的独立性，又爱模仿别人。看别人玩什么，自己也要玩。所以你对手机的态度决定了孩子对手机的态度，既然爸妈总是与手机形影不离，说明手机一定是个有趣的东西。下一次，只要孩子在身边，就把手机放在他看不到的地方，不要让他看见你玩手机玩得不亦乐乎。渐渐地，你会发现他对手机的喜爱也在悄然减退。
　　和孩子一起走进大自然
　　蓝天、白云、奔腾的流水，绚丽的落日，波涛汹涌的大海，形态各异的树木，芬芳怡人的花朵，观赏飞檐小凉亭的雕刻，在凉风习习的河上泛舟……宝贝会爱上自然，周末他也越来越渴望你带他外出，而不是待在家里玩手机。
　　培养一些爱好
　　广泛的兴趣爱好能让孩子的思路更加开阔。轮滑、弹琴、下棋、绘画、武术……孩子总会有自己喜欢做的事等着你去发现、去呵护。不妨带他看看公园里孩子们的轮滑赛、听听美妙的钢琴独奏、看看艺术馆大师们的作品……日渐增多的接触会让孩子主动要求：“妈妈，我也想学!”在学习的过程中，孩子们彼此分享经验，相互交流，越来越见多识广。更重要的是，让智能手机不再占有孩子生活中太大的比例。