时评类作文写作初探

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  2015年课标卷高考作文出现了新形式。卷Ⅰ作文取材于近期媒体报道的新闻事件,命题时基本保持了事件原貌;卷Ⅱ取材于“当代风采人物评选”的材料,都是时评类。这类作文继承了材料作文自主空间大、立意角度多等传统优势,又有效避免了套作、宿构的弊病,或许会成为今后高考作文命题的形式之一。
  一、材料特点
  第一,材料来源于新闻事件、社会热点,思想内容紧扣社会主义核心价值观、优秀传统文化、改革创新等理念。比如卷Ⅰ作文体现了依法治国理念,社会主义伦理观、法制观;卷Ⅱ体现了科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等内容。这就要求学生多关注社会,关注人生。
  第二,材料具有争议性,借以考查学生分辨是非对错的能力,而且是非对错交杂在一起,是中有非、非中有是,有利于考查学生的思想深度。
  第三,命题者对材料没有鲜明的感情倾向,考生可以选择感受最深刻的一点写作,有利于发挥出最佳水平。
  第四,材料中涉及的人物多是几个或几类,他们之间没有主次之分,是平行关系,学生可以任选其一。
  二、写作要求
  时评类作文的写作要求是:“对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法(卷Ⅰ)”“这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料作文,体现你的思考权衡与选择(卷Ⅱ)。”特别强调了“你”对“这件事”的看法,要求紧扣“这件事”发表“你”的看法。
  三、审题立意
  审题时,我们首先要明确材料中有哪些人,他们分别做了什么事,详细过程是什么,结果怎么样。其中,谁对谁错,对在哪里,错在哪里,各自的原因是什么。这些内容要分析清楚。然后选取一个自己认识最深刻、最能表达出写作水平的角度去构思写作。时评类作文的最大特点是“就事论事,就事说理”,不能脱离材料随意升华。
  四、构思成文
  时评类作文构思多从列表现、析原因、谈危害、找方法等方面入手。写作时,几个部分不可平均着墨,要有所侧重,可将“析原因”作为重点,也可将“谈危害”作为重点。比如卷Ⅰ,假若写信给小陈,观点是支持她的做法,重点可以是“析原因”,就要对“关爱亲人”、“尊重生命”、“恪守法规”三个原因做重点议论;如写信给老陈,观点是批评老陈的违法行为,重点可以是“谈危害”,就要对“轻视生命”“伤害亲情”“违背法律”三个危害做重点议论。
  五、写作示例
  阅读下面材料,根据要求写一篇800字的文章。
  一位小康家庭的上海女孩,跟江西男友回农村。路上交通很不便利,辗转颠簸才来到男友家中。男友家为她精心准备了第一顿饭。饭菜简单,餐具粗陋。用餐时,她是因破例才上餐桌的唯一女性。面对此情此景,她决定和男友分手并立即回上海。
  对这个上海女孩的做法,你有何看法?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
  例文:理性对待爱情才是大智慧
  爱情,就如同一枝玫瑰,浓郁美好;现实生活,就是这玫瑰之刺。不畏现实的尖锐,硬要领略爱情美好的,固然有之,这可能也是大多数人内心所期待的浪漫。但退而观之,躲避刺伤,也不失为一种理性的选择。上海女孩正是经过对爱情与现实的思考,才得出了较为理性的答案,这虽与人们“不畏重重困难,追求纯洁爱情”的认知不符,却又何尝不是一种智慧呢?
  随着社会进步和科技发展,城乡间的物质差距在逐渐拉大……巨大的差异就如同一条深深的沟壑,将城市与农村无情分割开来。假如上海女孩和她的男朋友真的在一起了,很快乡村生活就会在他们热烈的爱情上浇一盆冷水:房子、车子、孩子以及孩子的教育问题纷至沓来。现实生活的尖锐终将使他们的爱情冷藏。
  而历史沉淀造成的城乡文化差异也日趋巨大。男孩的家乡不允许女性上桌吃饭,对于一个受过高等教育的上海女孩来说,这是一种无法接受的观念。假若双方父母见面,也一定会引发不小的争执……不仅仅是这一点,文化上的方方面面的差异也一定会导致双方甚至双方家庭的矛盾。现实生活的尖锐终将刺破他们迎接爱情的手掌。
  纯洁美好的爱情,一定要追求,但要经过理性的思考,因為这是人生的一次重要抉择。回看民国,我一直认为蒋宋结合是最合适的。两人门第相近,一个是与英美关系密切的财团,一个是中国革命领袖。一个受过西方高等教育,思想开明,视野广阔;一个志在天下,有胸襟,有权谋。两个人平时相互理解,有难相互支持,婚姻生活会很幸福和美好。外有门当户对,内有志趣相投,不失为理性的选择。
  爱情很丰满,现实很骨感。人们应该正视现实,保持理性头脑。因为理智地对待爱情才是一种大智慧。
  作者单位:河北省抚宁一中(066300)
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