【摘 要】
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<正>前言随着素质教育的不断深入,高中英语教学中更加注重培养学生英语学科核心素养。英语学习活动观认为活动是英语学习的基本形式,对于提升学生的英语学科核心素养具有重要意义。听说教学是高中英语教学中的一个重点及难点问题,但是在当前的教学中,教师对如何运用学习活动观开展听说教学缺乏认知,课堂的教学效果较低,不利于学生英语学科核心素养的提升。本文就基于学习活动观的高中英语听说课教学设计进行研究,为进一步提
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<正>前言随着素质教育的不断深入,高中英语教学中更加注重培养学生英语学科核心素养。英语学习活动观认为活动是英语学习的基本形式,对于提升学生的英语学科核心素养具有重要意义。听说教学是高中英语教学中的一个重点及难点问题,但是在当前的教学中,教师对如何运用学习活动观开展听说教学缺乏认知,课堂的教学效果较低,不利于学生英语学科核心素养的提升。本文就基于学习活动观的高中英语听说课教学设计进行研究,为进一步提升高中英语听说教学质量提供参考。
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<正>像电影中参宿的爸爸一样,不少人可能觉得抑郁症不是真正的病,就是“心情不好”,没什么大事儿,因此也不会引起特别的重视。《深海》是今年春节档中很特别的一部动画片,故事的主要情节发生在色彩绚烂、天马行空的海底世界,女孩参宿进入了“深海大饭店”,碰到了饭店老板南河和一群水生动物变化成的饭店员工,开始了一场惊险刺激的旅程。
自改革开放以来,我国在经济飞速发展过程中同样经历着社会与经济的快速转型和升级,作为构成社会经济发展重要组成部分的建筑行业,在这一过程中临着重大的变革。在建筑企业经营发展的过程中,企业需要不断地思考如何让作为骨干的工程管理人员在工作中能够全力实现自身的价值,为企业发展贡献力量。因此,如何维系工程管理人员的工作热情和动力,使其以饱满积极的态度投入到建筑工程管理工作中去,是多数建筑企业面临的重大问题。本
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在乡村学校低年级语文教学中,发现很多孩子的语言表达能力存在问题,这些问题不仅会让孩子越发失去表达的积极性、课堂参与的兴趣,更将影响他们写话、作文的能力。本文以课堂教学实例为证,说明在教学过程中,对学生有计划、有目的、有步骤地进行语言表达训练,学生的语言积累就会更丰富,语文素质能有所提高,语言表达能力也会得到充分的培养。
<正>在高中学生的英语学习过程中,英语课程标准提高了对英语写作的要求:语言结构和词汇选用恰当、丰富;语言错误极少;有效采用不同连接手段,层次清楚;格式和语域恰当;完全达到与目标读者交流的目的。笔者在教学过程中发现,目前学生的写作能力相对滞后,写作普遍存在用词单一、句式混乱、搭配不当、主谓不一致、词性乱用,中文式英语句子等问题。
目的:探讨基于预警评分的针对性护理对高热惊厥(febrile convulsion,FC)患儿治疗效果及预后的影响。方法:选择2020年1月—2020年12月安阳市妇幼保健院收治的100例FS患儿作为研究对象,采用随机数表法分为试验组(n=50)与对照组(n=50)。对照组患儿接受常规性护理,试验组患儿接受基于预警评分的针对性护理,比较两组患儿的治疗效果及预后。结果:干预后两组患儿的神经内分泌因子
汉语国际教育学科在本科阶段隶属于中国语言文学,作为文学院的学生,所学课程包含着大量中国传统文化的内容。唐诗作为中国文化的一颗明珠,备受国内语文教学的重视,但在对外汉语教学中,唐诗的教学却由于学习难度高,实用性差而被教师回避,所以本文对如何提高唐诗教学在对外汉语课堂上的教学效果进行讨论,主要是针对帮助学生理解唐诗的文化背景含义和增加学生学习唐诗后的收获感的方法进行论述。
目的 评价儿茶乙酸乙酯萃取物对变应性鼻炎(AR)大鼠的治疗效果。方法 采用卵白蛋白建立大鼠AR模型。造模成功后,实验组给予儿茶乙酸乙酯萃取物灌胃100 mg·kg-1·次-1,每天2次,连续治疗14d;模型组不作任何处理。采用症状评分标准评价AR大鼠行为学改变;运用伊文思蓝(EB)法检测鼻黏膜血管通透性;利用HE染色观察AR大鼠鼻黏膜基本病理形态学改变;应用Chromotrope2R染色法和甲苯胺
建筑电气是以电气技术为手段,在有限的空间内创造人性化的生活环境,主要是利用先进的科学理论以及电气技术所构建的电气平台。在现代社会的发展中,城市化建设的进程也在不断加快,高层建筑的数量逐渐增多,而建筑电气是高层建筑中一项复杂及普遍的技术,需要在多处进行应用。但建筑电气的相关技术问题存在不成熟表现,工作人员的技术水平也缺乏专业化水平,需要在高层建筑中详细分析建筑电气的应用,充分发展其功能优势,便于在高