【摘 要】
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将函数、导数、数列、不等式结合的综合问题是近年来高考的热门题型.解题者遵循“求和看通项”这种化整为零的思路破解这类试题,而命题者则遵循“从通项生成和”这种逆向思维命制试题,本文试图从命题者的角度出发,探析这一类数列不等式求和问题的命题背景并进行深入剖析,提高学生分析问题和解决问题的能力,让解题更自然,找到高效的解题方法.
【机 构】
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福建省福清第一中学 350300;福建省福清进修学校 350300
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将函数、导数、数列、不等式结合的综合问题是近年来高考的热门题型.解题者遵循“求和看通项”这种化整为零的思路破解这类试题,而命题者则遵循“从通项生成和”这种逆向思维命制试题,本文试图从命题者的角度出发,探析这一类数列不等式求和问题的命题背景并进行深入剖析,提高学生分析问题和解决问题的能力,让解题更自然,找到高效的解题方法.
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