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数学核心素养需要在小学阶段就开始培养,教师要从小学数学教学的各个环节入手,特别是课堂的提问环节.本文主要论述了小学数学教师可以通过因人设问、结合现实生活等方式进行提问,希望可以提高小学生的数学核心素养.
巧妙运用提问技巧,重构小学数学课堂——论小学数学核心素养的培养
【摘 要】
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数学核心素养需要在小学阶段就开始培养,教师要从小学数学教学的各个环节入手,特别是课堂的提问环节.本文主要论述了小学数学教师可以通过因人设问、结合现实生活等方式进行提问,希望可以提高小学生的数学核心素养.
【机 构】
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江苏省徐州经济技术开发区李庄小学
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2021年5期
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