【摘 要】
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农民是将农业科学技术转化为生产力的最终应用者,然而,由于目前农民的文化素质、经济条件,以及传媒的特性,农民在接收农业科技远程传播时会遇到一些障碍,而要提高农民的文化
【基金项目】
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福建省农业科学院科技下乡双百行动项目“闽南农时农事实用技术辅助培训”（sbmn1044）, 福建省委省政府为民办实事项目“福建省农村实用技术远程培训”, 闽台农村区域经济发展研究团队（STIF-R01）
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农民是将农业科学技术转化为生产力的最终应用者,然而,由于目前农民的文化素质、经济条件,以及传媒的特性,农民在接收农业科技远程传播时会遇到一些障碍,而要提高农民的文化知识水平和整体素质是一项较长期的教育过程,漫长的教育过程与加快农业科技传播是不相适应的。作者提出了对于这一特殊的受众群体,农业科技远程传播要适应农民的知识能力、经济能力和应用能力,这样才能激发农民学习农业科学技术的兴趣和主动性,才能取得预期的传播效果。
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