美术课程中的故事教学与思考

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学美术课要突破呆板的说教,激发学生对美术的兴趣,必须寻找适合这一学科的教学方式与手段。故事引入这一教学方式可以让课堂更有趣、更生动。学生在快乐中学习美术知识,在思考、情感中体会艺术的真谛。 Art class to break the rigid preaching, to stimulate student interest in fine arts, we must find suitable for this discipline teaching methods and means. The introduction of this teaching story can make the class more fun and lively. Students learn art knowledge in happiness, in the thinking, emotion experience the true meaning of art.
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