输液性静脉炎的研究进展

来源 :中国药师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leloch
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
药物输液性静脉炎是临床常见的药源性疾病之一,其发病率高,临床防治急需规范方案和有效措施.据国外资料报道,住院病人接受静脉插管给药者中,发牛输液性血栓性静脉.炎者高达25%,42%,其中有1/3可能因此导致新的并发症、增力JI更多药物治疗,造成病人住院时间延长.血柃形成可造成药物的局部组织渗漏性损伤、静脉通路阻塞,甚至发展成为化脓性静脉炎[l-4].输液性静脉炎造成的脓毒血症导致检查、治疗增加及住院日延长所造成的经济损失达4 830美元,例次[5].
其他文献
阅读教学是小学语文教学的基本环节。按照课程改革的要求,低年级段阅读教学的基本任务和训练重点是:进行词和句的学习和训练;指导学生读懂课文、理解课文内容;加强朗读指导和训练
数学是以思维为主的抽象学科,小学生的思维特点是从直观形象思维向抽象逻辑思维逐步过渡,逐渐成熟。图形教学是小学教材中重要的组成部分,在教学中只有充分发挥多媒体声形并茂的
作为初中政治课教师,在课堂教学中要想取得理想的教学效果,来源于不断学习,来源于自身素质的提高,来源于对教材的深入理解,更来源于对学生的爱。我们应为学生创造良好的学习环境,用
本文对高中化学实验课堂上传统教学方式中的问题和缺陷进行了阐释,探索了高中化学实验课的改善手段和方法,从而激发出学生对于化学实验的动手实践能力和探索创新精神。
随着经济的迅速发展,搞科技的网络技术在人们日常生活中的运用越来越广泛,使人们的生活方式变得越来越方便和快捷。在新课改要求下,初中信息技术课堂教学中运用了网络技术,使教学
班级是学生学习和生活的主要场所,能否管理好一个班级,将直接影响到学生的发展。班级管理是一项十分艰巨的工作,尤其是针对初中班级而言,学生正在成长的阶段,如何管理好班级就更加
合作学习是教育教学中的重要手段之一。本文阐述了高中语文教学中合作学习运用的现状,分析了高中语文教学中开展合作学习的有利条件和意义,提出了如何加强合作学习在高中语文教
学好数学概念并注重认知能力的培养是提高初中数学教学质量的关键。在数学课教学中应有效的培养和开发学生认知思维的主动性、敏捷性、探索性、深刻性、准确性、严谨性。本文
在我国古代,传统教学中以诵读传递教学理念是固有的模式,无论文人墨客还是书香子弟,无不以诵读诗文会友,“情动于中而形于言”。而现代教学中为了追求高效的学习方法,越来越多教师
目的 探讨妊娠合并麻疹患者的临床护理效果及方法.方法 对22例妊娠合并麻疹患者,除给予产科常规护理外,加强传染病隔离护理、心理护理、防止并发症护理等,观察治疗护理效果.