【摘 要】
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从国际化课程体系、交流游学、国际化的教学方法以及全英语课程授课等方面分析了高校国际化创新人才培养因素。为了提高国际化人才培养水平，高校须建立以学生为中心的课程体系
【基金项目】
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2013年上海交通大学校级课题高校国际化研究《本科生国际化创新培养模式探索》(课题编号:TS0570160502)研究成果
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从国际化课程体系、交流游学、国际化的教学方法以及全英语课程授课等方面分析了高校国际化创新人才培养因素。为了提高国际化人才培养水平，高校须建立以学生为中心的课程体系、提高学生学习自主性、满足学生个性化学习需求；从政策层面真正做到重视教学；构建国际化教学管理体制；加强国际化联合培养，深化与海外知名大学的合作关系。
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