【摘 要】
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在与学生一起学习“尊重他人是我的需要”时,我创设了这样的问题情境:“联系自身的生活实际,谈谈我们身边的哪些行为是不尊重他人的表现?应该怎样做才对?”其中一位学
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在与学生一起学习“尊重他人是我的需要”时,我创设了这样的问题情境:“联系自身的生活实际,谈谈我们身边的哪些行为是不尊重他人的表现?应该怎样做才对?”其中一位学
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