【摘 要】
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在小学数学课堂教学过程中，往往要运用多种情景模式，这样才有利于课堂的正常有序进行，保证课堂能够体现出良好的教学质量。所以说当下就应该对创设情境模式进行不断的学习，从而能
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在小学数学课堂教学过程中，往往要运用多种情景模式，这样才有利于课堂的正常有序进行，保证课堂能够体现出良好的教学质量。所以说当下就应该对创设情境模式进行不断的学习，从而能够根据每个班级的具体情况，建设出良好的情景教学模式，让学生能够产生良好的学习积极性，并逐渐养成良好的数学学习习惯，为今后的进一步学习能够打下坚实的基础。
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