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教学分析《呼吸与交换》是六年级《奇妙的人体》单元的第三课。通过前面两课的学习，学生认识了人体系统的构成及消化系统，为本课的学习从知识、方法上奠定了基础。
《呼吸与交换》教学实录与分析
【摘 要】
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教学分析《呼吸与交换》是六年级《奇妙的人体》单元的第三课。通过前面两课的学习，学生认识了人体系统的构成及消化系统，为本课的学习从知识、方法上奠定了基础。
【机 构】
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河北省石家庄市育英小学,河北省石家庄市教育科学研究所
【出 处】
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探秘(科学课)
【发表日期】
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2012年10期
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