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当前，实施素质教育成为全面提高国民教育的关键，地理学科作为基础课程承担着重要的作用。为了能够有效地提高地理教学效益，本人结合多年的地理教学，总结了几点看法，希望借此文章与广大朋友交流。本人主要从引导学生关注课堂学习与课外探究两个大方面如何进行学习与研究。主要包括：地理学习兴趣、地理学习习惯、地理思维品质、教师教学技能等方面展开分析。另外还要关注课外实践，从而让学生树立学习对终生发展有用的地理知识，做一个合格的公民，高素质的建设者。