【摘 要】
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小孩子都有一个童话梦,想象自己是一个小公主,想象自己是一个勇士拯救世界,这么可爱的想象给予小学生的思维能力无限的可能性.对于小学三年级的学生来讲,童话是神圣的,教师可
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小孩子都有一个童话梦,想象自己是一个小公主,想象自己是一个勇士拯救世界,这么可爱的想象给予小学生的思维能力无限的可能性.对于小学三年级的学生来讲,童话是神圣的,教师可以合理运用学生的童话心理,启发学生的思维,带领学生好好学习.将对小学三年级语文童话教学实践进行深刻的分析与研究,有目的、有针对性地教学,提高语文教学的魅力价值.
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